Evaluación de la asignatura

En esta asignatura pude conocer y reflexionar sobre distintos tópicos relacionados a la carrera docente, desde sus identidades hasta sus políticas de profesionalización. Esto sin duda, ha influido en mi formación inicial docente, cuando comenzó esta asignatura yo no tenía una gran información sobre el profesorado en Chile, yo solo sabía que existían profesores que enseñaban.  Ahora que la asignatura ha llegado a su fin, puedo decir lo contrario, ahora me encuentro al tanto de las diferentes etapas y dificultades que han tenido que enfrentar los maestros con el paso del tiempo y los cambios estructurales que han tenido que experimentar. 

Siento que fue una asignatura con un gran impacto en términos de conocer más la profesión que escogí para mi vida, en esta asignatura me di cuenta de que no necesariamente debo basar mi identidad en ser profesora, que también soy una persona con deseos y ambiciones. He aprendido mucho durante este tiempo y sin duda que poder tener esta asignatura presencialmente ha sido muy bueno para todos nosotros. 

Si comparo el primer día que entré a la sala en donde se imparte esta asignatura y la visión que tenía acerca de los profesores, con la última vez que tuve la oportunidad de tener esta clase durante este semestre, claramente ha cambiado mi perspectiva de cómo veía a los docentes cuando recién se iniciaron las clases. Esta asignatura ha expandido mi visión de la docencia, me ha hecho reflexionar y cuestionar todo lo que conlleva el ser un docente, tanto en la formación como en la práctica y por eso estoy muy agradecida con el profesor y su manera de transmitirnos el conocimiento, ya que soy consciente de que no todos tienen la  misma oportunidad y para mi es un privilegio poder aprender todos los días.